一、培养目标
本专业培养通财会、知法律、懂管理、擅沟通、能创新的高素质、复合型、应用型专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识,受到会计方法和技巧方面的基础训练,掌握分析和解决会计问题的基本能力,同时注重培养学生的实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握会计学、经济学和管理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握会计学的定性、定量分析方法;
3、具有资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关专业信息的基本能力;
4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
5、了解会计学科的理论前沿、发展动态和行业需求;
6、具有较强的实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
7、具有坚实的数学、外语、计算机基础和良好的科学素养;
三、学制、毕业学分和授予学位
学制:四年
毕业学分:最低192学分(含课堂教学142学分,实践教学最低26学分,创新教育最低24学分)
授予学位:管理学学士
四、主要课程
(一)主要课程
该专业主要课程有:宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学原理、货币银行学、会计基础理论与模拟实习、初级会计实务、中级财务会计(1)、中级财务会计(2)、经济法、税法、财务管理学、成本会计、财务报表的编制与分析、会计电算化、高级财务会计、审计、管理会计等,其中会计基础理论与模拟实习、初级会计实务、中级财务会计(1)、中级财务会计(2)、税法、财务管理学、成本会计、审计、管理会计为核心课程。
(二)核心课程介绍
1.会计基础理论与模拟实习
本门课程是会计学的入门课程,重点阐明会计核算的基本理论、基本知识和基本技能。通过该课程的学习,使学生掌握会计核算的基本内容、遵循的基本原则及会计的基本核算方法和程序、财务报表编制等最基本的方法和原理。
2.初级会计实务
本课程是学生在学习了《会计基础理论与模拟实习》之后的又一门专业课程。通过本课程的学习能够使得学生进一步掌握会计的基本建立账簿、日常业务核算、登记账簿、编制报表的基本能力。本课程侧重于会计要素的确认、计量和记录。使得学生具备从事会计、出纳工作的基本素质。
3.中级财务会计
本门课程从注重学生实务操作,培养学生实际从事会计工作的能力入手,在明确财务会计的各项具体内容的基础上,主要介绍财务会计的基本理论和基本方法以及企业会计实务处理中有关财务会计信息的确认、计量、记录和报告的方法和程序。主要包括财务会计概述、资产核算、负债核算、所有者权益核算、成本费用核算、收入利润核算以及财务报表的编制。
4.税法
本课程主要在于培养学生系统地掌握我国税收实体法及程序法的专门知识,熟悉和掌握我国现行各税种的具体规定、计算技能,以及税收征管制度的基本规定。本课程讲授的主要内容有:增值税、消费税、营业税、关税、资源税、企业所得税、个人所得税、土地增值税、印花税、房产税、城镇土地使用税、车船税、契税等税种的征税对象、纳税人、税率等基本要素、计算技能;税收征收、征纳双方的权利与义务等税收征管制度。
5.成本会计
本课主要讲授工业会计成本核算的各种方法与成本控制方法。通过本课程的学习,学生应掌握费用的归集分配,掌握品种法、分批法、分步法三种基本成本计算方法及辅助方法,成本规划、控制与考核,成本分析等。
五、主要实践性教学环节
实践教学 |
课程类型 |
课程组 |
周数 |
学分 |
开设学期 |
备注 |
公共实践模块 |
入学教育 |
1 |
1 |
1 |
|
认知实习 |
|
1 |
1 |
|
军事训练 |
2 |
2 |
1 |
|
思政课实践 |
1 |
2 |
24 |
|
专业实践模块 |
课程设计 |
|
4-8 |
|
集中进行的课程设计、实训、实习、实践等课程 |
实训课程 |
|
实习课程 |
|
毕业实习 |
10+N |
10 |
7 |
|
毕业设计与论文 |
16 |
6 |
7~8 |
|
六、课程结构及学分比例
1.选修课程比重统计表
课程性质 |
课程模块 |
课堂学时 |
实践学时 |
学分数 |
合计 |
学分 |
比重 |
学分 |
比重 |
必修课程 |
通识教育模块 |
490 |
262 |
40 |
|
99 |
60.74% |
学科基础模块 |
686 |
258 |
59 |
|
选修课程 |
专业方向模块 |
364 |
324 |
43 |
|
64 |
39.26% |
二次分流模块 |
128 |
0 |
8 |
|
个性化课程模块 |
192 |
16 |
13 |
|
合计 |
1860 |
860 |
163 |
|
163 |
100% |
比例 |
68.38% |
31.62 |
|
|
|
2.公共与专业课程比重统计表
课程性质 |
课程模块 |
课堂学时 |
实践学时 |
学分数 |
合计 |
学分 |
比重 |
学分 |
比重 |
公共课程 |
通识教育模块 |
490 |
262 |
40 |
|
53 |
32.52% |
素质教育模块 |
144 |
0 |
9 |
|
个性化课程模块 |
48 |
16 |
4 |
|
专业课程 |
学科基础模块 |
686 |
258 |
59 |
|
110 |
67.48% |
专业方向模块 |
364 |
324 |
43 |
|
二次分流模块 |
128 |
0 |
8 |
|
合计 |
1860 |
860 |
163 |
|
163 |
100% |
比例 |
68.38% |
31.62% |
|
|
|
3.实践教学比重统计表
课程性质 |
课程模块 |
课堂学时 |
实践学时 |
学分数 |
合计 |
学分 |
比重 |
学分 |
比重 |
必修课程 |
1176 |
520 |
99 |
|
142 |
84.52% |
选修课程 |
364 |
324 |
43 |
|
实践教学 |
公共实践模块 |
|
|
6 |
|
26 |
15.48% |
专业实践模块 |
|
|
20 |
|
个性化实践模块 |
|
|
0 |
|
合计 |
|
|
168 |
168 |
100% |
比例 |
|
|
|
|